Generales

1. La formación de investigadores desde una perspectiva tanto teórica como práctica de acuerdo a metodologías actualizadas y a partir del estudio y análisis de debates historiográficos y metodológicos contemporáneos sobre la producción y transmisión de conocimientos históricos.
2. La formación de profesionales que participen del desarrollo cultural, la transferencia del conocimiento y la promoción de la cultura entre los distintos sectores sociales, consolidando el vínculo entre la Universidad y la comunidad.